先輩と話をさせていただいて学校の英語科の取り組みを聞けた。メモとして学年でlessonの音読のテストを考査前の1.5時間ぐらいで行うらしい。悩みとしてはただ音読させるだけなので何のためにやっているのか、本当に必要なのか、ということであった。改善案と…

先輩からのアドバイス第一リーディング(lesson全部を読むようなリーディング。5w1hの把握のみに焦点を当てる)第二リーディング(細かい部分、文法、語幹etc.) と分ける方法内容を頭に残しつつリーディングできる。 かつ練習を何回もできる。良い方法な気がす…